tisdag 6 september 2016

Uppgift: Frottage




Vad/Hur: Här beskriver eleven vad och hur hen gjorde under lektionen.

Varför: Här beskriver eleven varför hen gjorde de val hen gjorde i sitt bildarbete.

Reflektion: Här reflekterar eleven över vad:et, hur:et och varför:et. Detta öppnar upp för meta-kognition.

3 kommentarer:

  1. Kommentarsfältet kan användas som ett verktyg för elever att utföra kamratbedömning!

    SvaraRadera
  2. Kamratbedömningen genomförs av eleven utifrån givna direktiv.

    SvaraRadera
  3. För att undvika näthat är det möjligt att bara användare med namn kan kommentera.

    SvaraRadera